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六年级第一单元知识点总结

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Qwert 发表于 2020-10-13 10:45:00 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
第 一 单 元 知 识 要 点 一、形近字  
激(激动)  暴(暴露)  律(纪律)     
邀(邀请)  瀑(瀑布)  津(津津乐道)   

俏(俏丽)  巷(巷子)  龙(巨龙)
峭(陡峭)  港(香港)  庞(庞大)
   
辩(辩论)  拷(拷问)  漆(漆黑)     
辨(辨别)  烤(烤干)  膝(膝盖)
   
烘(烘烤)  峡(峡谷)
供(供应)  侠(侠客)   
二、解析课文、语句  
《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的散文。
作者“带着满 怀的好心情”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个 如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。   
1、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”?  
作者之所以将古桥、树木、山泉、小溪、白云、瀑布……这些自然景物看成是 自己的“山中朋友”,将进山看景,说成是“山中访友”,是为了表达自己对大自然的热爱之情。   
2、“那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥,你在这涧水上站了几百年了?
这句话由第三人称变为第二人称;用第二人称,似面对面的倾诉,更亲切自然,更利于抒发强烈的感情。   
3、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。  
把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老, 而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。   
4、“走进这片树林,每一棵树都是我的知己……我闭上眼睛,我真的变成了一棵树,脚长出根须,深深扎进泥土和岩层,呼吸地层深处的元气,我的头发长 成树冠,我的手变成树枝,我的血液变成树汁,在年轮里旋转、流淌。”
本段文字作者运用想象手法,将自己写成一棵树,这充分表现作者与树木融为一体,与自然融为一体,热爱自然的感情
三、必背内容
1、文学常识  
《山中访友》作者李汉荣,著名诗人、散文家;  
《山雨》作者是赵 丽宏; 《草虫的村落》作者郭枫著名诗人、作家;
《索溪峪的“野”》 作者曹敬庄, 作家、教授,编有《现代散文精选》 。   
2、日积月累  
落红不是无情物,化作春泥更护花。 《己亥杂诗》龚自珍
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。 《新雷》张维屏
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 《月夜》刘方平
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 《秋夜洛城闻笛》李白
卧看满天云不动,不知云与我俱东。 《襄邑道中》 陈与义
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。 《菊花》元稹


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