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小孩学习书法,从几岁开始好呢?

2019-11-28 18:02| 发布者: admin| 查看: 637| 评论: 0

摘要: 一说到学习书法,很多人想到的只有一个字,那就是“写”。学习书法当然离不开“写”,但如果只是“写”,那就不对了,应该把“多看”放在重要的位置上。少年儿童学习书法应该根据不同年龄阶段的特点,围绕着“看”和 ...

小孩学习书法,从几岁开始好呢?

       一说到学习书法,很多人想到的只有一个字,那就是“写”。学习书法当然离不开“写”,但如果只是“写”,那就不对了,应该把“多看”放在重要的位置上。少年儿童学习书法应该根据不同年龄阶段的特点,围绕着“看”和“写”来安排。

一.4岁前孩子要多看书法

       我们已经知道“多看”在学习书法中的重要意义,那么这个“多看”越早开始越好。当孩子能够睁开眼睛看世界的时候,一切学习都开始了。
如果我们能够有意识地在房间里挂上一幅漂亮的楷书作品,每天让孩子有意无意地看几眼,家长随意夸一夸:“这个字多漂亮啊!”这就是引导,就是熏陶,经过这样的熏陶,作品上的文字形象就深深地印在孩子的脑子里,对他今后的书写将有重要的影响。
这种学习对孩子的影响是很大的。可能有的家长觉得孩子太小,这样的学习没什么作用。其实这个年龄段的学习恰恰是最重要的。美国著名心理学家、芝加哥大学教授布鲁姆追踪1523名婴幼儿成长20年得出国际公认的结论:如果以17岁智力成熟作为100%的话,50%的智力是在4岁以前获得的。”
       20世纪世界著名的幼儿教育家蒙台梭利也指出:婴儿蕴含着巨大的力量。一个婴儿有一种创造本能,一种积极的潜力,能依靠他的环境,构筑起一个精神世界。
       如果把人的一生比喻成四季,那么4岁以前是人生的春天,是播种的季节,只有不误时节地播下种子,以后才能在一定的条件下发芽、开花、结果。当然,播种的途径和方法也很重要,在播种方法中,“看”、“听”以及触摸等等非常重要。

二.5岁左右的孩子应该开始学习书写

       现在小学语文课一般只教孩子把字写对,不教怎么把字写漂亮。认字有认字的规律,写字有写字的规律,在教学上本来是应该分开进行的。
认识复杂的字并不难,但要写好复杂的字就很难。学习写字应该从简单的开始。但现在小学一年级要写的生字中有的比较复杂,如果没有基础就很难写漂亮。
       为什么现在很多人的字写得很难看,上海外贸大学章汝奭教授说:“就是因为一开始就写坏了 — 第一口奶吃坏了。”章汝奭先生还说:“如果第一口奶吃坏了,终生难改。”这话很有道理。我们说5岁左右的孩子应该开始学习书写,目的就是主动“吃好第一口奶。”

三.学生如何学习书法

       孩子上学以后应该以学习硬笔字为主,毛笔字为辅。因为每天的生字都是硬笔字,先要从实用角度出发,学习毛笔字既是调节,同时对学习硬笔字也有帮助。

四.怎样才能学好书法

       学习书法的人肯定都关心一个问题,那就是怎样才能学好书法?这个问题既简单,又复杂。简单说,按照学习书法的规则去做就能学好书法。
       学习书法必须遵守什么规则,我们这里提出四条:

1.坚持不断

       对初学书写汉字的儿童来说,学习书法是一个通过不断训练(视觉和书写训练)培养书写习惯的过程,习惯的形成不是一朝一夕的事情,所以必须坚持学习。

2.少而精。

       所谓“少”有两个含义,一是每一个时期练习的内容不要多;二是每一次练习的数量不要多。

       所谓“精”是指要写好。学习书法的过程实际上是进行视觉训练和书写能力训练的过程。汉字结构原理并不复杂,比如,要求笔画分布要均匀。均匀的道理很好懂,就是笔画排列的间距要基本一样,但要做到均匀,就不容易。当然,做到少并不难,要做到精,就必须要认真 —— 认真写,认真检查。

3.循序渐进

       循序渐进有两层意思。

(1)方法上要按照摹、对临、背临的顺序进行。

(2)内容上要从基础开始,一个阶段一个阶段地学习。

4.学以致用

       学以致用就是要把学习和使用结合起来。写好了一个字,就要运用到日常书写中去,这样才能巩固学习的成果。如果学习和应用脱节,就容易出现进步较慢或停滞不前的局面。

五.孩子学习书法的过程中家长需要注意的问题

       孩子能否学好书法,与家长有很大的关系。因为孩子小,不知道学什么,怎么学,什么时候学,一切全在家长的安排、引导和督促。


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